GDC Priority
Propose Cours de maths primaire - troisième
Tutoring
Paris (75012)
€16
Chers Gens de Confiance,
Ma devise est la suivante : "il n’y a pas de mauvais élèves, seulement de mauvaises méthodes "
(COURS D’ESSAI A MOITIÉ PRIX)
Je m’appelle Malidé S., j’enseigne les maths depuis plus de 7 ans. Beaucoup de parents avec qui j’ai pu travailler pensaient qu’il n’y avait plus rien à faire pour leurs enfants dans cette matière. Cependant, avec un bon retour sur les bases et une explication plus détaillée des cours, mes élèves finissent par s’étonner eux même de leurs capacités.
J’ai eu des facilités en maths jusqu’a la premiere S puis jai du développer des méthodes pour continuer à avoir de bonnes notes. Ce sont les méthodes et la rigueur que j’ai mises en place pour maintenir mon niveau que j’enseigne aujourd hui à mes élèves.
Les maths font appel à une certaine logique qui n’est pas comprise directement de tous, donc je me propose de prendre le temps de leurs expliquer et de leurs redonner confiance en eux et en leurs capacités.
Si vous sentez que votre enfant a abandonné l’idée d’avoir des résultats dans cette matière, laissez moi lui prouver que, lui/elle aussi, est capable dès un premier cours d’essai.
(J’ENSEIGNE ÉGALEMENT LA PHYSIQUE CHIMIE, L’ANGLAIS, L’ESPAGNOL + AIDE AUX DEVOIRS/METHODOLOGIE DE TRAVAIL)
Ma devise est la suivante : "il n’y a pas de mauvais élèves, seulement de mauvaises méthodes "
(COURS D’ESSAI A MOITIÉ PRIX)
Je m’appelle Malidé S., j’enseigne les maths depuis plus de 7 ans. Beaucoup de parents avec qui j’ai pu travailler pensaient qu’il n’y avait plus rien à faire pour leurs enfants dans cette matière. Cependant, avec un bon retour sur les bases et une explication plus détaillée des cours, mes élèves finissent par s’étonner eux même de leurs capacités.
J’ai eu des facilités en maths jusqu’a la premiere S puis jai du développer des méthodes pour continuer à avoir de bonnes notes. Ce sont les méthodes et la rigueur que j’ai mises en place pour maintenir mon niveau que j’enseigne aujourd hui à mes élèves.
Les maths font appel à une certaine logique qui n’est pas comprise directement de tous, donc je me propose de prendre le temps de leurs expliquer et de leurs redonner confiance en eux et en leurs capacités.
Si vous sentez que votre enfant a abandonné l’idée d’avoir des résultats dans cette matière, laissez moi lui prouver que, lui/elle aussi, est capable dès un premier cours d’essai.
(J’ENSEIGNE ÉGALEMENT LA PHYSIQUE CHIMIE, L’ANGLAIS, L’ESPAGNOL + AIDE AUX DEVOIRS/METHODOLOGIE DE TRAVAIL)
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