Propose professeur particulier de français, aide scolaire efficace

Saurez vous deviner combien j’ai eu au bac de français ? 9/20 … Oui, oui : 9 à l’écrit et 9 à l’oral. La moyenne était facile à calculer

Mes parents, qui tenaient à ce que j’aille dans un lycée prestigieux, n’étaient pas fiers. J’étais en filière littéraire ; la suite les a finalement rassurés.

Après une remontada : mention TB (moyenne 17,22) et 20/20 en Littérature ;

Prépa littéraire puis 18/20 au concours de l’ENS ;

Méthodologie de dissertation testée et efficace ;

Agrégation de lettres modernes en 2020 ; « 5 ans à enseigner, plus de 300 élèves et 2000+ heures de cours.

Aujourd’hui je souris de ces deux 9/20. Je n’ai jamais prétendu qu’un correcteur était en faute : j’avais trop peu travaillé et sans méthode. Je manquais d’objectifs et de stratégie.

Cela vous évoque peut être un élève — ou votre enfant ?

Il manque encore le goût d’apprendre, la méthode pour travailler les textes et les œuvres. Souvent, personne ne montre pas pas à pas comment faire une excellente dissertation ou un commentaire. Comme moi autrefois, il n’est pas en échec complet ; il lui manque juste une structure et des repères.

Je suis heureux d’avoir connu cet échec : il m’a appris beaucoup. Votre enfant bénéficiera des outils que j’ai conçus. Trois constats :

Premièrement : il n’est pas nul — il manque seulement la méthode, la motivation ou les repères.

Deuxièmement : l’échec se corrige — une réaction est possible.

Troisièmement : je m’engage : pas question de laisser rater le bac de français.

Le but ?

40/40 au bac de français : 20 à l’écrit et 20 à l’oral. En 2024-2025, j’ai accompagné 12 élèves vers le bac de français.

Trois d’entre eux ont décroché le double 20 aux épreuves du bac (bravo à Léo, Manon et Andrea).

Si votre enfant a l’habitude d’avoir 15 ou plus, ce sera notre cap. Les 11 autres élèves ont aussi progressé et rendu leurs parents fiers.

Cas pratique : Salomé. 14,5 de moyenne : 11 à l’écrit, 18 à l’oral — une réelle fierté. Rebecca, en revanche, devait composer avec des difficultés notables : Rebecca souffre de troubles “dys” importants

Elle est de langue maternelle anglaise (les mots ne lui viennent pas toujours naturellement dans la langue de Molière)

Elle avait eu 6 à l’écrit et 8 à l’oral au premier bac blanc de français

De 7 de moyenne à 14,5 au bac : elle a plus que doublé ses résultats.

Deux élèves de CPGE scientifique accompagnés ont intégré l’X. Ils nous saluent depuis là bas. Salut Dorian, salut Pablo

(Petit rappel : les épreuves de français philo comptent pour 15,4 % du coeff à l’X.)

«

Je mettrai votre enfant en contact avec des anciens et actuels élèves qui ont surmonté les mêmes obstacles.

L’entraide et l’intégration à une communauté d’élèves motivés font partie de l’accompagnement — gratuit. Dès notre premier échange, votre enfant sera invité à rejoindre ma communauté d’élèves sur Discord (plus de 700 membres).

Le premier échange est gratuit, sans engagement : on fait connaissance, on discute de la situation de votre enfant et je vous propose un plan d’action adapté. Par souci de qualité, le nombre d’élèves que je peux aider est limité. J’ouvre deux nouvelles places par trimestre.

Envoyez moi un message ici pour poser vos questions ou réserver un créneau. Je réponds rapidement — prêt à accompagner votre enfant vers la réussite.

« Qu’il ne lui apprenne pas tant les histoires qu’à en juger. » — Montaigne, Les Essais, “De l’institution des enfants”

Mots clés : bac français, cours particuliers, première, oral, dissertation