Propose soutien scolaire maths Perpignan

Chers Gens de Confiance,

Un élève sur deux abandonne les mathématiques après la 2de. Et le problème commence parfois très tôt : un élève excellent au collège peut voir sa moyenne passer à 5-8 quelques semaines seulement après son entrée au lycée. Les cours deviennent difficiles à comprendre, la confiance disparaît et l’élève finit par se convaincre qu’il « n’est pas fait pour les maths ». Si vous voulez éviter que ces difficultés de début de lycée ne compromettent la suite de sa scolarité, cette annonce est pour vous.

Les mathématiques en cours particuliers sont mon métier depuis bientôt 17 ans. Je travaille surtout avec des élèves de 3e, 2de et 1re qui connaissent des difficultés ou voient leurs résultats diminuer une fois arrivés au lycée.

J’ai d’ailleurs connu cette situation. Avant ma 1re, j’étais un élève très scolaire, mais j’apprenais surtout sans comprendre. Ma moyenne était de 12-13 et, honnêtement, je ne voyais pas vraiment ce que les maths pouvaient m’apporter.

💡 Tout a changé en janvier 2006, pendant mon année de 1re. Lors d’un contrôle, ma prof de maths avait proposé un exercice autour de la construction d’une ligne de TGV à l’aide d’une étude de fonction. Comme je suis passionné par les trains, j’ai immédiatement été captivé. Pour la première fois, j’ai découvert une application des mathématiques qui rejoignait quelque chose que j’aimais. C’est ce déclic qui m’a marqué. Aujourd’hui, après des années de cours particuliers, je cherche à provoquer ce même sentiment en rendant les maths concrètes. Et entendre un élève me dire : « Avec vos mots et vos images, je comprends enfin les maths ! » reste l’une des plus belles récompenses.

🧩 Mon accompagnement pour rebooster votre enfant s’articule autour de 3 étapes :

Repérer rapidement les lacunes et les blocages prioritaires

Reprendre les notions avec des explications simples et des exemples parlants

S’entraîner de manière ciblée afin d’ancrer les acquis et faire progresser rapidement la moyenne

Mon engagement à chaque séance est de débloquer votre enfant sur les notions qu’il travaille en classe. La pédagogie et la simplicité des explications permettent souvent aux élèves de comprendre dès les premières séances, ce qu’ils me confirment ensuite.

L’expérience de mes élèves illustre cette démarche. Raphaël, que j’accompagne depuis 3 ans, était en difficulté en fin de 3e. Il s’est aujourd’hui dirigé vers la spécialité mathématiques en 1re et veut retrouver son projet de devenir pilote de ligne, alors qu’il commençait à l’abandonner. Shana, elle, a commencé à prendre la parole en maths au lycée alors qu’elle était connue comme « la plus timide de la classe ». En 12 semaines, elle est passée de 9 à 14 de moyenne et participe maintenant régulièrement en classe.

Je garantis une progression d’au moins 3 points sur la moyenne de votre enfant. Avec un investissement sérieux dans l’accompagnement, il dépassera même cet objectif. Le 1er cours est satisfait ou remboursé.

🕒 Mes créneaux encore disponibles :

Semaine : 16 h - 20 h

Samedi : 9 h - 19 h (jours fériés, vacances)

Tant que l’annonce est visible, je suis toujours disponible ;)

Les places sont limitées afin de garantir à chaque élève accompagné un suivi optimal.

Pour me contacter, envoyez-moi simplement un message. Je réponds rapidement, sous 1 à 2 heures.

100 % des élèves qui ont commencé l’accompagnement y ont adhéré et ont constaté des progrès. Et au pire… Votre enfant pourrait même finir par aimer les maths 😉

À très vite pour l’aider à retrouver confiance en ses capacités et à réussir en mathématiques !

« En maths, on ne progresse pas en étant ‘doué’, mais en comprenant enfin ce qu’on fait. »

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